白俄罗斯共和国国家历史博物馆



博物馆课程

波列西耶农庄旅游

年轻的游客以及他们的父母有一个独特的机会,可以在一个名为“活着的行星学”的特殊的互动式大厅里游览史前的历史。公元前二千年的波列斯耶大院“

旅游课程帮助游客呈现一个不寻常的丰富的原始人的主题世界。 在旅游中可以了解当时的女装,水平和垂直结构的织布工具、钻石的机器,用斧头伐木等。

特殊的火,木头,石头,自然的声音让你进入远古时代。

面向1-3年级学生

考古发掘

邀请孩子在一段时间内成为考古学家的助手,或者更确切地说 - 帮助他在铁器时代的虚构城市遗址里进行考古发掘。 在博物馆老师的指导下,孩子们不仅探索文化层次,还学会了确定世界的方位,写田野调查报告,制定发掘计划。

面向4-6年级学生

祖母箱子的玩偶

做一个小发明家,创造温馨、善良、快乐,然后把它交给家人和朋友是很好的! 在课程《祖母箱子的玩偶》期间的参与者不但可以认识一些仪式性的玩偶,还可以做出自己的、明亮的、非比寻常的。 特别是娃娃作为我们祖先的仪式和传统的主要代表人物,使过去更加有趣和可以理解。 这个民间物质文化相对较小,但很显著不仅给孩子们带来快乐,也给成年人带来欢乐。

面向7岁以上的游客

织造工艺的秘密

“完全解下腰带...” - 我希望你们在自己的家乡从来没有听过这样的话。 这个陈述从哪里来,为什么我们的祖先重视腰带,赋予它守护力量,用于仪式。 关于这样一个共同的,同时又是一个有趣的服装元素,年轻的游客可以通过《织造工艺的秘密》的课程来了解。 另外,根据自己的经验,孩子们会了解筘编织的古代技法:一条腰带将被编织出来,带走它的记忆。

面向3-6年级的学生

循环课程《我们的家庭来自何方》

循环课程《我们的家庭来自何方哪》讲述了立陶宛大公国和组成它的三部分的历史和文化。

在第一节课中,青年游客将了解立陶宛大公国的历史和文化基础知识,了解这个国家的主要政治文化中心如何变化; 听过去最重要的事件,形成了立陶宛大公国和波兰-立陶宛联邦内部结构的印象,及国家体系的进化。 第一部分以男孩戏剧般的扮演骑士,女孩扮演接待王后和公爵夫人的仕女而结束。

第二个循环课程是集中在立陶宛大公国和波兰-立陶宛联邦的上层阶级-贵族。以博物馆展览为基础年轻的游客们了解到这个阶层的权利和义务,其原本的文化和时尚;认识萨尔马提亚肖像画和著名的历史人物,从君士坦丁•奥斯特罗日斯基、列夫•萨别加开始,结束于“亲爱的先生”斯坦尼斯拉夫•拉济维乌和塔德乌什•科希丘什科。孩子们学习了不同家族的族谱,了解他们的构成。最后,参与者将在经验丰富的老师的仔细监督下编写自己的家谱。孩子可以随身携带自己的家谱。

最后,第三门课程时讲授徽章学的。向参与者解释这是什么徽章,谁佩享有;讲述徽章的基本元素和丰富的徽章象征。课程结束时孩子们尝试自己动手来做自己的徽章并解释他的含义。做好的徽章可以自己拿回去做纪念。

面向4-7年级学生

先人的遗训

《先人的遗训》课程在充满一个直接和激动人心的氛围之中,通过游戏,年轻游客将获得关于原始社会人类对生活的基本概念,对自然的态度。 该项目的目的是要进一步参观国家历史博物馆,这是对白俄罗斯历史知识的自主深化。

面向1-2年级学生

一堂博物馆课程:5卢布